Hankkeen tarkoituksena on vahvistaa digipedagogisia taitoja, joita tarvitaan saavutettavasti ja hybridisti toteutuvassa opiskelussa, opettamisessa ja ohjauksessa.
Ajankohtaista
Asiakas- ja oppimiskokemus hybridikoulutuksessa
Tämä artikkeli on julkaistu ensimmäisen kerran SeOppi 2/2023 -lehdessä. Teksti: Anu Konkarikoski, lehtori, kehittämiskoordinaattori, Ammattiopisto Tavastia Hybridikoulutuksen…
Lue lisää
Laadukkaalla tekstityksellä videosi tavoittavat yleisösi paremmin
Yksi osa-alue saavutettavuuden edistämisessä on videoiden tekstittäminen. Tekstittäminen on erittäin aikaa vievää, mitä on turha kieltää, mutta…
Lue lisää
Ruudun takaa –hybriditoteutusten sadonkorjuujuhla 14.9.
Kaikki hyvä loppuu aikanaan ja näin on myös tulossa päätökseensä tämäkin hanke. Tervetuloa 14.9. hankkeen sadonkorjuuteemaiseen loppuseminaariin,…
Lue lisää
Uusia hybridiopetuksen kirjoituksia HAMKilta
Hämeen ammattikorkeakoulun HAMKin Tarjaleena Tuukkainen, Eeva Niemelä, Jaana Kullaslahti ja Merja Saarela ovat ahkerasti tehneet tuotoksia hankkeeseen.…
Lue lisää
Case-kuvaus: Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon hybridipäivä
Viime vuosien pandemia muutti ikiaikaisia kouluttautumiseen liittyviä toimintamalleja pysyvästi hybriditoteutuksia suosivaan suuntaan. Koulutuksiin osallistujat oppivat koronan aikaan,…
Lue lisää
Posteri ITK-päivillä herätti keskustelua ja valaisi hankkeen tuotosten tarpeellisuutta
ITK- eli Interaktiivinen tietotekniikka koulutuksessa -konferenssi järjestettiin jälleen 19.-21.4.2023. Tällä kertaa HOT-hanke oli konferenssissa mukana mm. posterilla…
Lue lisää
Tekoäly hybridiopetuksen eri vaiheissa
Tekoälysovellusten pitkä historia on saavuttanut pisteen, jossa tekoälystä käytävä keskustelu värittää ja saturoi lähes jokaista oppimiseen linkittyvää…
Lue lisää
Hybridiopetus – Keep it simple!
Hybriditoteutusten tekniset järjestelyt on aina syytä miettiä – myös siltä kantilta, että ei tee niistä liian monimutkaisia.…
Lue lisääSomething went wrong. Please refresh the page and/or try again.
#HOThybridi 