Ammatinopetus hybridinä työpaikalla

SeOppi 1/2023 -lehti
Anu Konkarikoski, Koulutuskuntayhtymä Tavastia

Käytännön ammatin oppimisen pedagogiikka perustuu oppimisympäristöstä riippumatta kolmeen kulmakiveen. Tuleva ammattilainen tarvitsee työmenetelmien käytännön opetusta, tukea työhön liittyvän teorian ymmärtämisessä sekä harjaantumista käytännön työskentelyyn ja siinä tarvittavaan päätöksentekoon ja ongelmanratkaisuun. Oppimista varten opiskelija myös raportoi käytännön tekemisestään ja saa palautetta sekä opettajalta että työpaikkaohjaajalta.

Lue koko artikkeli Suomen eOppimiskeskus ry:n sivuilla