Tulevaisuuden trendit, mahdollisuudet ja haasteet koulutuspalveluille

Johdanto

Osana ESR-rahoitteista HOT-hanketta kartoitetaan tulevaisuuden trendejä, mahdollisuuksia ja haasteita koulutuspalveluille. Tämän kartoituksen avulla mahdollistetaan tulevaisuuden toimien suuntamista trendien perusteella oikeaan tarpeeseen ja suuntaan. Näin pystytään paremmin ennakoimaan tulevaisuuden tarpeita.

Kartoitus on toteutettu listaamalla erilaisia trendiraportteja ja -katsauksia. Nämä on etsitty erilaisten hakupalveluiden kautta. Raportit ja katsaukset on esitelty lyhyesti ja luokiteltu kahteen kategoriaan: laajat ja suppeat. Laajoissa on taustalla kyselyaineisto tai kattava asiantuntijapalvelu. Suppeat ovat yksittäisten henkilöiden mielipiteitä tai niiden kokoamistapaa ei avata.

Vuoden 2023 trendikeskustelua on hallinnut tekoälyn jo otetut ja tulevat kehitysaskeleet. Trendejä on kuitenkin laajasti näkyvillä muitakin: osa jo pidempään pinnalla olleita ja osa teknologian nopean kehitysvaiheen pinnalle nostaneita. Suurimmassa osassa on näkyvissä sama teema: osaamisen ja asiantuntijuuden saavutettavuuden ja demokratisoitumisen lisääntyminen sekä muuttuvan ympäristön asettamat muutostarpeet. Muutos luo myös lisähaasteita hyvinvoinnille, näihin haasteisiin tarjotaan trendikatsauksissa vastauksia mm. pehmeitä taitoja korostamalla.

Tästä koonnista saa eniten hyötyä irti, kun tarkastelee sitä oman työn ja organisaation näkökulmasta. Jos listatut trendit ja niihin linkittyvät muutokset näkyvät organisaatiosi arjessa, voi keskittyä teroittamaan niiden näkökulmia. Jos trendeistä on yksi tai useampi, joita ei ole vielä huomioitu omassa työssä, niin nyt on paras hetki aloittaa muutos.

  1. Johdanto
  2. Raportteja taustalle
    1. Laajat
      1. Jane Hart Top Tools 4 learning
      2. Educause Horizon report
      3. We forum work skills
      4. OECD Trends shaping education 2022
      5. Sitran megatrendit
    2. Kapeat
      1. The Top 5 Education Trends In 2023
      2. 10 Popular Trends in Education (2023 – 2025) 
      3. Acer education-trends-2023 
      4. Eschool: 5 biggest education trends in 2023
      5. Cambridge: education reform 2023
  3. Teknologiset trendit
    1. Tukiäly ja tekoäly – mitä se tarkoittaa oppimiselle
    2. Digin rooli opetuksessa ja oppimisessa
    3. VR/AR/XR – metaverse
    4. No- ja lowcode -työvälineet
  4. Sosiaaliset trendit
    1. Jaksaminen ja mielenterveyshaasteet 
    2. Pelillistäminen
  5. Ympäristöön liittyvät trendit
    1. Kestävä kehitys kaikkine muotoineen
    2. Etäily tuli jäädäkseen
  6. Poliittiset trendit
    1. Oppimistulosten heikkeneminen
  7. Taloudelliset trendit
    1. Mikro- ja nano-oppiminen
    2. STEM/STEAM
    3. Oppimisanalytiikka
    4. Sosioemotionaaliset ja pehmeät taidot
    5. Lukutaidon renessanssi
  8. Loppupuhe
  9. Lisälähteitä
  10. Työkalupakki

Raportteja taustalle

Alla olevassa kuvassa on lyhyet tiivistelmät käytetyistä raporteista. Jako laajoihin ja suppeisiin on tehty sen perusteella, käytettiinkö raportissa laajaa aineistoa ja asiantuntijatyötä vai perustuuko raportti esim. yhden henkilön näkemyksiin.

Laajat

Jane Hart Top Tools 4 learning

Linkki: Jane Hart Top tools 4 learning

Tekijä: Jane Hart, C4LPT:n perustaja

Päiväys: Uusin listaus vuodelta 2022, 2023 julkaistaan 4.9

Kuvaus: Avoimella nettiäänestyksellä toimiva koonti on ollut vuosittainen vuodesta 2007 asti. Äänestyksen avulla palvelut luokitellaan kolmeen kategoriaan: työvälineet henkilökohtaiseen oppimiseen, työvälineet työpaikalla oppimiseen ja työvälineet koulutukseen. 

Tärkein sisältö: Vuodelle 2022 teemallista oli vakiintuminen uusien kokeilujen sijaan.  Yksikään uusi työväline ei noussut listalle. Sijoitustaan nostivat erityisesti organisaatioiden suosima Vimeo ja ruudunkaappaustyöväline Snagit.  20 suosituinta työkalua järjestyksessä:

  1. Youtube (7. kerta putkeen)
  2. Powerpoint
  3. Google Search
  4. Microsoft Teams
  5. Zoom
  6. Google Docs & Drive
  7. LinkedIn
  8. Word
  9. Canva
  10. Wikipedia
  11. Slack
  12. Excel
  13. Twitter
  14. WordPress
  15. Articulate
  16. Kahoot
  17. Mentimeter
  18. Instagram
  19. Facebook
  20. Vimeo

Lähde: https://toptools4learning.com/wp-content/uploads/2022/08/TT4L2022.pdf

Educause Horizon report

Linkki: Educause Horizon report 

Tekijä: Yleishyödyllinen organisaatio EDUCAUSE, raporttia on sponsoroinut AT&T ja Zoom

Päiväys: 8.5.2023

Kuvaus: Asiantuntijapaneeli hyödynsi Delphi-menetelmää raportin tekemiseen. Trendit luokiteltiin viiteen kategoriaan: sosiaaliset: teknologiset, taloudelliset, ympäristölliset ja poliittiset. 

Tärkein sisältö:

Sosiaalinen

  • Opiskelijoiden kysyntä joustaville ja käteville oppimismuodoille on kasvussa.
  • Painopiste tasapuoliseen ja osallistavaan opetukseen ja oppimiseen on laajentunut ja voimistunut.
  • Mikroluokitusohjelmat ovat saamassa vauhtia ja kypsymässä

Teknologia

  • Tekoälyn mahdollisuudet yleistyä ovat kasvussa.
  • Verkko- ja kasvokkain tapahtuvan oppimisen vastakkainasettelu on muuttumassa.
  • Vähän tai ei lainkaan koodia vaativat teknologiat, jotka yksinkertaistavat monimutkaisia prosesseja, mahdollistavat sen, että yhä useammat ihmiset voivat luoda digitaalisia sisältöjä.

Taloudellinen

  • Kohtuuhintaisuus ja ROI vaikuttavat potentiaalisten opiskelijoiden päätöksiin hakeutua korkea-asteen jälkeiseen koulutukseen.
  • Julkisen korkeakoulutuksen rahoitus vähenee, oppilaitosten odotetaan tekevän enemmän vähemmällä.
  • Elinikäisen oppimisen ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen tarve ja kysyntä kasvavat.

Ympäristö

  • Ilmastonmuutos vaikuttaa yhä enemmän jokapäiväiseen elämäämme.
  • Ympäristökysymykset sisällytetään osaksi akateemista ohjelmiin ja laitoksen toimintaan.
  • Teknologia on jäljessä sen vähentämisessä ympäristövaikutusten vähentämisessä.

Poliittinen

  • Hallitukset hyödyntävät disinformaatiota ja propagandaa.
  • Kansallismielisyys lisääntyy kaikkialla maailmassa.
  • Poliittiset puolueristiriidat estävät yhä useammin päätöksentekoa ja toimintaa Yhdysvaltojen poliittisessa järjestelmässä.

We forum work skills

Linkki: world economic forum work skills

Tekijä: World economic forum, suuryritysten rahoittama säätiö

Päiväys: 30.4.2023

Kuvaus: Tärkeimpiä työelämässä tarvittavia taitoja. 

Tärkein sisältö: Raportti luettelee tärkeimmät työelämätaidot. Taidot on koottu kyselyjen avulla. Kymmenestä taidosta kaksi on kognitiviisia, neljä minäpystyvyyteen liittyviä, yksi teknologiataito, yksi johtamiseen liittyvä ja kaksi yhteistyötaitoja.

  1. Analyyttinen ajattelu
  2. Luova ajattelu
  3. Resilienssi, joustavuus ja ketteryys
  4. Motivaatio ja itsetietoisuus
  5. Uteliaisuus ja elinikäinen oppiminen
  6. Teknologian lukutaito
  7. Luotettavuus ja yksityiskohtien huomioiminen
  8. Empatia ja aktiivinen kuunteleminen
  9. Johtajuus ja sosiaalinen vaikuttaminen
  10. Laadun tarkkaileminen 

Raportti luettelee myös kymmenen kysytyintä taitoa. Taidoista kolme on kognitiivisia, kolme minäpystyvyyteen liittyviä, kaksi teknologiaan liittyviä, yksi johtamiseen ja yksi rohkaisemiseen liittyvä.

  1. Luova ajattelu
  2. Analyyttinen ajattelu
  3. Teknologian lukutaito
  4. Uteliaisuus ja elinikäinen oppiminen
  5. Resilienssi, joustavuus ja ketteryys
  6. Systeeminen ajattelu
  7. Tekoäly ja big data
  8. Motivaatio ja itsetietoisuus
  9. Lahjakkuuden hallinta
  10. Palvelukeskeisyys ja asiakaspalvelu

Raportti arvioi, että noin 44 prosenttia työntekijöiltä vaadituista ydintaidoista tulee muuttumaan seuraavan viiden vuoden aikana.

Linkki: Trends Shaping Education 2022 | en | OECD

Tekijä: OECD

Päiväys: 18.1.2022

Kuvaus: Laaja-alainen raportti kokoaa viisi megatrendiä ja hahmottelee niiden vaikutuksia opetukseen.

Tärkein sisältö:

  1. Kasvu
    • Koulutus auttaa taloudessa ja ihmisten osallisuudessa yhteiskuntaan. Se lisää ympäristötietoisuutta ja kehittää erilaisia taitoja.
  2. Eläminen ja työskentely
    • Koulutus tukee yhteisön hyvinvointia. Se valmistaa meitä tulevaisuuden työhön ja elämään myös koulutuksen ulkopuolella. Koulun ulkopuolinen oppiminen on myös tärkeää.
  3. Osaaminen ja voima
    • Tutkimuksen ja innovaatioiden tukeminen parantaa koulutusta. Mutta tiedon ja taitojen hyödyntämisessä on haasteita. Meidän pitää auttaa ihmisiä ymmärtämään ja käyttämään tietoa.
  4. Identiteetti ja kuuluminen
    • Koulutuksen pitää palvella kaikkia oppijoita ja kehittää nykymaailmassa tarvittavia taitoja. Koulutus tukee positiivista identiteettiä ja osallisuutta. Kaikilla pitää olla mahdollisuus koulutukseen.
  5. Muuttuva luontomme
    • Koulutus auttaa meitä ymmärtämään itseämme, muita ja luontoa. Se auttaa meitä kohtaamaan tulevaisuuden haasteita ja huomioimaan hyvinvoinnin laajemmin.

Sitran megatrendit

Linkki: Megatrendit – Sitra

Tekijä: Sitra – riippumaton tulevaisuustalo

Päiväys: 12.01.2023

Kuvaus: Megatrendiraportti perustuu erilaisten lähteiden läpikäyntiin ja erilaisiin työpajoihin. Trendien listaamisen lisäksi on korostettu tulevaisuuteen vaikuttamista.

Tärkein sisältö: 

Viisi megatrendiä:

  • Luonnon kantokyky murenee
    • Elämme keskellä ekologista kriisiä ja ekologisella jälleenrakentamisella on kiire.
  • Hyvinvoinnin haasteet kasvavat
    • Mielenterveysongelmat kasvavat ja väestö ikääntyy, monimuotoistuu ja keskittyy kasvukeskuksiin, nämä vaikuttavat hyvinvointivaltion rahoitukseen. Huoli tulevaisuudesta vaikuttaa hyvinvointiin.
  • Demokratian kamppailu kovenee
    • Geopoliittiinen valtataistelu on tullut takaisin, sääntöpohjainen maailmanjärjestys ja luottamus instituutioihin horjuu
  • Kilpailu digivallasta kiihtyy
    • Kiistely digimaailman pelisäännöistä, resursseista ja tulevaisuuden kehityssuunnista kasvaa
    • Teknologia ja data sulautuvat yhä enemmän ihmisten arkeen
  • Talouden perusta rakoilee
    • Globaali eriarvoisuus kasvaa ja ekologinen kestävyyskriisi etenee

Kapeat

Linkki: The Top 5 Education Trends In 2023 (forbes.com)

Tekijä: Futuristi Bernard Marr, Forbes -talouslehti ja mediatalo

Päiväys: 17.2.2023

Kuvaus: Yhden kirjoittajan mielipidekirjoitus

Tärkein sisältö: Viisi päätrendiä, jotka vaikuttavat eniten koulutukseen ja oppimiseen seuraavan 12 kuukauden aikana.

Tekoäly

Vaikuttaa laajasti opetukseen, nyt jo käytössä palveluita opettajille ja oppijoille. Unescon mukaan tekoäly voi auttaa haastavimpien koulutushaasteiden ratkaisussa. torjumalla epätasa-arvoa ja tarjoamalla pääsyn tiedon äärelle globaalisti. Tekoälyn käyttö aiheuttaa myös haasteita.

Etä-, verkko- ja hybridioppiminen

Oppimisen voimakas siirtyminen verkkoon alkoi jo ennen koronapandemiaa ja voimistui sen aikana. Tämä mahdollistaa koulutuksen saavutettavuuden kasvun. Kehitys tarjoaa myös mahdollisuuksia työn ohella oppimisen kehittymiseen. Trendeinä on mm. mikro- ja nano-oppiminen sekä erilaiset julkkisten vetämät masterclassit.

Erilaiset koulutuspolut

Kansainvälisesti erilaisten koulutuspolkujen suosio kasvaa, kuten oppisopimuskoulutus. Osaltaan syynä on kasvanut tarve käytännön osaamiselle teoreettisen osaamisen sijaan.  

Virtuaalinen ja lisätty todellisuus

Mahdollistaa oppimisen uudella tavalla ja todellisuuden rikastamisen. Lisätty todellisuus mahdollistaa myös erilaisten oppikirjojen rikastamisen interaktiivisilla elementeillä. 

Pehmeät taidot ja STEM

Pehmeillä taidoilla tarkoitetaan kommunikaatiotaitoja, yhteistyötä, luovaa ajattelua, ihmissuhteiden välistä ongelmanratkaisua, suhteiden hallintaa ja konfliktien ratkaisemista. Näitä taitoja kone ei helposti korvaa. Pehmeiden taitojen merkitys kasvaa ja ne integroituvat voimakkaammin erilaisiin STEM-sisältöihin.

Linkki: 10 Popular Trends in Education (2023 – 2025) (atomisystems.com)

Tekijä: Yritys Atomi Systems

Päiväys: 30.5.2023

Kuvaus: Kirjoittajan kokoama lista opetusalan tärkeimmistä trendeistä. Yritys valmistaa ja myy verkko-oppimista tukevia ohjelmistoja

Tärkein sisältö: Kirjoittaja listaa 10 trendiä.

  1. Verkko-oppiminen
  2. Etäoppiminen
  3. Sulautettu oppiminen
  4. Sosioemotionaalinen oppiminen (SEL)
  5. Kotikoulut
  6. Mobiilioppiminen
  7. Yksilöllistetty oppiminen
  8. Projektipohjainen oppiminen
  9. Pelillistäminen
  10. Mikro-oppiminen

Linkki: 7 Education Trends of 2023 to be ready for 

Tekijä: Acer ja Google for Education

Päiväys: 17.1.2023

Kuvaus: Raportti listaa seitsemän oppimisen trendiä ilman selityksiä.

Tärkein sisältö:

  1. Sulautettu oppiminen
  2. Mikro-oppiminen
  3. Oppimisanalytiikka
  4. Lisätty ja virtuaalitodellisuus
  5. Tekoäly
  6. Metaversumi
  7. Yhteistyö luokkahuoneissa

Linkki: 5 of the biggest education trends in 2023

Tekijä: Eschool News Christina Counts

Päiväys: 30.1.2023

Kuvaus: Artikkelissa luetellaan 5 suurinta trendiä, ei lähteitä eikä metodia.

Tärkein sisältö:

  1. Sosiaalinen ja emotionaalinen hyvinvointi
  2. Personalisoitu ja itsejohdettu oppiminen
  3. Pelipohjainen oppiminen ja esports
  4. Mikro- ja nano-oppiminen
  5. Tekoäly, VR ja AR

Cambridge: education reform 2023

Linkki: Education reform: what trends can we expect in 2023? | Cambridge University Press & Assessment 

Tekijä: Cambridgen yliopisto

Päiväys: 19.1.2023

Kuvaus: Neljän asiantuntijan haastattelu

Tärkein sisältö: Neljä tärkeintä trendiä:

  • Digitaalinen teknologia, data ja AI vaikuttavat oppimiseen koko ajan enemmän
  • Varhaiskasvatuksessa on tulossa entistä enemmän tarvetta holistisille ratkaisuille
  • Tapa jolla järjestelmät arvioivat ja tutkivat opiskelijoita, on uudistettava
  • Hyväntekeväisyys edistää uudenlaista ja ennennäkemätöntä innovaatiotoimintaa koulutuksessa.

Teknologiset trendit

Tukiäly ja tekoäly – mitä se tarkoittaa oppimiselle

Kuvaus:

Viime vuosikymmenien laskentateknologian voimakas kehittyminen on mahdollistanut entistä kehittyneempien tekoälymallien kehittämisen. Vuonna 2021 julkaistu gpt3 -tekstitekoäly ja erilaiset kuvia generoivat palvelut toivat tekoälyn koulutuskeskusteluun voimalla ja samalla aloitti massiivisen julkaisuryntäyksen, uusia tekoälyä hyödyntäviä palveluita julkaistaan päivittäin lukuisia. Koulutuksen ja oppimisen kannalta kehitystä pidetään merkittävänä, tosin myös uhkakuvia nähdään runsaasti.

Mahdollisuudet:

  • rutiinitehtävien nopeuttaminen
  • materiaalien luonti ja kommentointi
  • henkilökohtaisen oppimisen tukeminen
  • saavutettavuuden ja monikielisyyden lisääminen
  • luovuuden tukeminen

Haasteet:

  • plagiointi
  • ajattelun vähentäminen
  • epäluotettavuus
  • vääristymien vahvistaminen
  • epäekologisuus
  • polarisaation lisääminen

Perustelut valinnalle:

  • Sitran megatrendit
  • Educause
  • Cambridge

Lisätietoa:

Digin rooli opetuksessa ja oppimisessa

Kuvaus: 

Datan ja tiedon hallitessa yhä enemmän arkea ja todellisuutta, on niiden merkitys opetuksessa ja oppimisessakin kasvanut huomattavasti. Entistä enemmän oppiminen ja opetus tapahtuu erilaisissa digitaalissa ympäristöissä verkko- tai monimuoto-opetuksena. Erilaiset oppimisen ilmiöt, kuten mikro-oppiminen, kasvattavat merkitystään ja korostavat digitaalisten ympäristöjen roolia monenlaisissa opetus- ja oppimisympäristöissä. Aika- ja paikkariippumaton oppiminen mahdollistaa osaamisen kehittymisen opintojen ja työelämän aikana joustavasti ja tarvelähtöisesti.

Mahdollisuudet:

  • Dynaamiset ja joustavat oppimateriaalit
  • Aika- ja paikkariippumattomuus
  • Saavutettavuus
  • Koulutuksen demokratisoituminen

Haasteet:

  • Laite- ja verkkoresurssin tarve
  • Osaamisen määrä- digipudokkuus uhkana
  • Välillä pelkkiä tehostamistoimintoja
  • Suuryritysten tavoitteet läpileikkaavia

Perustelut valinnalle:

  • Educause
  • Cambridge
  • Sitra 
  • Forbes
  • OECD
  • Suomen hallitusohjelma 2023
    • Koulutusjärjestelmän kehittämisessä otetaan nykyistä paremmin huomioon tekoälyn ja digitalisaation mahdollisuudet.

Lisätietoa:

VR/AR/XR – metaverse

Kuvaus: 

Erilaiset lisätyn todellisuuden sovellukset opetuskäyttöön ovat edelleen erilaisten trendiraporttien listoilla, tosin hiipuvasti, laajaa läpimurtoa ei ole tullut vaan käyttö on jäänyt enemmän ammattilaisten välineeksi. Teknologian kallis hinta on myös hidastunut käyttökohteiden leviämistä. Metaversumi on monen eri virtuaalitodellisuuden yhdistelmä, jossa hyödynnetään internetiä ja avatar-hahmoja. Lisääntyneille etäyhteyksille metaversumi ja laajennetut todellisuudet tarjoavat läsnäolon ja osallisuuden kokemuksia.

Mahdollisuudet:

  • Simulaatio-oppiminen
  • Uudenlaiset oppimiskokemukset
  • Aidompi etäyhteys
  • Enemmän irti ympäröivästä todellisuudesta (AR)

Haasteet:

  • Kallis teknologia
  • Laajojen käyttökohteiden puute
  • Sisällön tuottamisen työläys

Perustelut valinnalle:

  • Eschool
  • Acer
  • Forbes

Lisätietoa:

Hanke kokoaa ja mallintaa XR-teknologiaa (extended reality) hyödyntävät oppilaitokset ja yritykset tekemään jatkuvaa TKI-yhteistyötä; ennakoimaan, tutkimaan, tunnistamaan ja reagoimaan teknologian tuomia muutostarpeita pedagogiikkaa, oppimateriaaleja ja koulutusta kehittämällä. Hankkeessa kehitetään henkilöstön XR-teknologiaosaamista yhdessä yritysten kanssa, sillä muutostarpeista saa parhaiten tietoa nimenomaan työelämän murroksessa ja uuden teknologian parissa toimivilta yrityksiltä. 

  • Miska Kytö: Tulevaisuuden hybridiopiskelu Metaversessä Tulevaisuuden hybridiopiskelu metaversessä – Miska Kytö, Sulava Oy – Video Haaga-Helia
    • Ihmiset pääsivät pakon alla maistamaan hybridin tuomaa vapautta, eivätkä halua luopua siitä. 
    • Haasteet ovat muuttuneet läsnäopetuksesta. Hybridin avulla on mahdollisuus järjestää koulutusta/opetusta paljon laajemmalle joukolle kuin aiemmin. Erilaisia digitaalisia oppimisalustoja ja -tapoja käytetään nyt paremmin kuin aiemmin. Haasteet: ihmiset eivät koe olevansa yhtä läsnä (sekä oppilaiden että opettajien näkökulmasta). Vaikea olla vuorovaikutuksessa pelkkien Teamsin nimikirjain-palluroiden kanssa. Ihmisillä on kaipaus takaisin läsnäoleviin muihiin ihmisiin. 
    • “Presence is the ultimate killer application” Satya Nadella, Microsoftin CEO. Metarversellä on mahdollista tuoda läsnäolo takaisin hybridiopiskeluun. 
    • Mahdollisuudet:
      • Teams Rooms: rakennetaan tiloista alunperinkin sellaisia, että ne toimivat myös hybridiopiskeluun (ääniohjautuvat kamerat, isot näytöt). Tämä tuo tasa-arvoa etä- ja lähiosallistujien välille. Nyt ongelmana on ollut esim. ettei etäosallistujat ole kuulleet lähiosallistujien kysymyksiä oppitunnin aikana. 
      • Microsoft Whiteboard on jo nyt Metaversessa. Esimerkki asiasta, joka on jo sekä fyysisessä maailmassa että virtuaalimaailmassa.
      • Powerpoint-live. Ihmiset pystyisivät näkymään samassa esityksessä, vaikka olisivat eri puolilla maailmaa. Heidän videokuvansa leikataan irti omasta ympäristöstä ja liitetään esitykseen. 
      • Microsoft Mesh: Microsoftin tuleva Metaverse-alusta, joka integroituu kaikkeen (Teams, Office ja Metan Horizon workrooms). Ei enää webbikameraa vaan avatar, joka edustaa sinua kokouksissa. Avatar reagoi puheeseen ja voi näyttää esim. peukkua. Avatar ei korvaa webbikameraa, mutta jos ei halua/uskalla käyttää kameraa, avatar voi edustaa ihmistä.

No- ja lowcode -työvälineet

Kuvaus:

Teknologian kehittyminen on mahdollistanut yhä helpommat keinot rakentaa itse nettisivuja, sovelluksia ja digitaalisia palveluita ilman erityisosaamista. Vähän koodaamisosaamista vaativat lowcode ja kokonaan ilman koodaamisosaamista toimivat graafisiin elementteihin perustuvat nocode-palvelut lisäävät pääsyä uuden teknologian luomisen pariin. Yritysten ja organisaatioiden kannalta tämä mahdollistaa vähemmillä resursseilla tapahtuvan tuotekehityksen. Yksilö saa enemmän valtaa omaa digitaaliseen todellisuuteensa.

Mahdollisuudet:

  • Helpottaa muutosta kuluttajasta tuottajaksi
  • Tuo teknologian mahdollisuudet laajemmalle yleisölle saavutettavaksi
  • Vähentää suuryritysten valtaa ja teknologian polarisaatiota

Haasteet:

  • Helpottaa myös teknologian hyödyntämistä laittomiin tarkoituksiin
  • Tietosuojan ja -turvan huomioiminen

Perustelut valinnalle:

  • Educause
  • Sitra

Lisätietoa:

Sosiaaliset trendit

Jaksaminen ja mielenterveyshaasteet 

Kuvaus:

Mielenterveysongelmat kasvavat länsimaissa kaikissa ikäryhmissä. Kasvava huoli tulevaisuudesta vaikuttaa yhä useamman hyvinvointiin. Nämä haasteet näkyvät kouluympäristöissä työntekijöiden, oppijoiden ja vanhempien osalta. Niukat resurssit lisäävät myös työn kuormittavuutta.

Mahdollisuudet:

  • Positiivisiin interventioihin kiinnitetään entistä enemmän huomiota. 
  • Mielenterveyden haasteiden näkyväksi tekeminen helpottaa niistä puhumista.

Haasteet:

  • Työssä jaksaminen vaikeutuu
  • Työntekijöitä vaikeampi saada
  • Sairaslomat ja -eläkkeet yleistyvät

Perustelut valinnalle:

  • Sitran megatrendit
  • Eschool

Lisätietoa:

Click to access Tuuve_loppuraportti.pdf

Pelillistäminen

Kuvaus:

Pelillistämisen avulla pelien koukuttavia ja innostavia elementtejä hyödynnetään peleille ei-tyypillisissä ympäristöissä. Näin asioista saadaan tehtyä pitkäjänteisesti motivoivampia. Monet sovellukset ja esimerkiksi sosiaalisen median palvelut hyödyntävät pelillistämistä, esimerkiksi saavutuksien, palautteen ja pisteiden avulla.

Mahdollisuudet:

  • Vaikuttaa pitkäjänteisesti haastaviin asioihin, esim. hyvinvointi, mielenterveys, kestävä kehitys.
  • Tuoda sisältöjä lähemmäksi oppijoiden kokemusmaailmaa
  • Vaikuttaa asioihin (esim. asenteet), joihin ei muutoin pystytä vaikuttamaan

Haasteet:

  • Luo helposti vain pintapuolista motivaatiota
  • Luo riippuvuuksia

Perustelut valinnalle:

  • Eschool
  • Atomi

Lisätietoa:

Ympäristöön liittyvät trendit

Kestävä kehitys kaikkine muotoineen

Kuvaus:

Ilmastonmuutos vaikuttaa yhä enemmän jokapäiväiseen elämäämme ja sen vähentämiseen tähtäävät toimet saavat yhä enemmän painoarvoa koulutuksen ja oppimisen eri sektoreilla. Ympäristöä ja luontoa suojelevat toimet on sisällytetty olennaiseksi osaksi monen oppilaitoksen ja organisaation päivittäistä toimintaa. Etenkin teknologian käyttöön ja kulutukseen liittyviä kestävän kehityksen toimia tarvitaan entistä enemmän. Planetaarisen hyvinvoinnin huomioiminen auttaa huomioimaan oman hyvinvoinnin luonnon ja ympäristön hyvinvoinnin rinnalla tasavertaisena.

Mahdollisuudet:

  • Kestävän kehityksen toimien laajamittaisilla käyttöönotoilla säilytetään monipuolinen luonto ja maapallo elinkelpoisena tuleville sukupolville.

Haasteet:

  • Kaikkien toimien ympäristövaikutuksia ei ole yksilö- ja organisaatiotasolla helppo arvioida. Kestävän kehityksen toimet eivät suomen tasolla ole kovin laajana trendinä tällä hetkellä (ks. esim. hallitusohjelma 2023).

Perustelut valinnalle:

  • Sitran megatrendit
  • OECD
  • Educause

Lisätietoa:

Etäily tuli jäädäkseen

Kuvaus:

Koronapandemian seurauksena etätyöstä on tullut pysyvä osa eri organisaatioiden arkea. Tämä on aiheuttanut tarpeen määritellä tarkemmin etätyöhön liittyviä kysymyksiä. Eri organisaatiot ovat ottaneet myös hyvin erilaiset linjat etätyöhön. Etätyön yleistyminen on johtanut myös moniin työnteon käytäntöjen uudelleen tarkasteluun.

Mahdollisuudet:

  • Työvoiman saatavuus paranee
  • Työntekijällä on enemmän vapautta mm. asuinpaikan suhteen
  • Ekologisuus lisääntyy
  • Organisaatioiden kulurakenne kevenee vähentyneen toimitilatarpeen myötä

Haasteet:

  • Itseohjautuvuus isommassa roolissa
  • Tietoturvaan ja -suojaan liittyvät asiat vaikeampia hallita
  • Työn johtaminen muuttunut
  • Työhyvinvoinnista huolehtiminen haastavampaa

Perustelut valinnalle:

  • Atomisystems

Lisätietoa:

Poliittiset trendit

Oppimistulosten heikkeneminen

Kuvaus:

2020-luvun oppimiskeskustelua kansallisesti ja kansainvälisesti sävyttää huoli oppimistulosten ja mm. lukutaidon laskevasta osaamistasosta. Osittain käydään myös keskustelua mittausinstrumenttien toimivuudesta ja oikeellisuudesta. Osaamistason lasku heijastuu laajasti kaikkiin yhteiskunnan aloihin. 

Mahdollisuudet:

  • Oppimisen tavoitteiden määrittelu
  • Opintojärjestelmien laaja kehittämistyö

Haasteet:

  • Lukutaidon heikkeneminen altistaa helpommin monelle lieveilmiölle.
  • Kasvattaa eriarvoisuutta, yhteiskunnallista polarisaatiota ja vahvistaa sosioekonomisen taustan periytyvyyttä

Perustelut valinnalle:

  • Cambridge

Lisätietoa:

Taloudelliset trendit

Mikro- ja nano-oppiminen

Kuvaus: Mikro- ja nano-oppiminen tarjoavat tavan oppia asioita lyhyessä ajassa. Mikro-oppimisen sisällöt kestävät 10-20 minuuttia ja nano-oppimisen 2-5 minuuttia. Oppimista tapahtuu usein oppimisympäristöissä tai esim. erilaisissa sosiaalisen median palveluissa. Oppimistavat mahdollistavat myös työorganisaatioille tehokkaan täydennyskoulutustavan.

Mahdollisuudet:

  • Oppimisesta tulee saavutettavampaa. 
  • Oppiminen sopii paremmin monenlaisille oppijoille.
  • Osaaminen demokratisoituu.

Haasteet:

  • Keskittymiskyvylle aiheutuvat haasteet
  • Dis- ja misinformaation levittäminen helppoa
  • Alustojen algoritmit suosivat negatiivista sisältöä.

Perustelut valinnalle:

  • Acer
  • Eschool
  • Atomi
  • OECD

Lisätietoa:

STEM/STEAM

Kuvaus:

STEM ja STEAM -pedagogiikan painottaminen osana opetusta on pitkäaikainen trendi, jolla pyritään vahvistamaan tieteen, teknologian, insinööritieteen, taiteen ja matematiikan osaamista. Tavoitteena on herättää luovuuden ja kriittisen ajattelun avulla mielenkiintoa kohti omaa maailmaamme. Kansallisella tasolla tämä on tapahtunut eri organisaatioiden toimintaohjeiden ja -tapojen muutoksena sekä erilaisten opetusmenetelmien hyödyntämisenä. Suomessa vuoden 2023 hallitusohjelma voimistaa LUMA-strategian käyttöönottoa.

Mahdollisuudet:

  • Pedagogiikan muuttaminen kohti tekemällä oppimista
  • Oppiainesisältöjen kytkeytyminen enemmän osaksi reaalimaailman ilmiöitä

Haasteet:

  • Kovien ja pehmeiden taitojen integroiminen saumattomasti sisältöihin
  • Tasapuolisuus ja saavutettavuus
  • Tieteen ja talouden ehtojen välillä tasapainoileminen

Perustelut valinnalle:

  • Forbes

Lisätietoa:

Oppimisanalytiikka

Kuvaus:

Oppimisen siirtyminen digitaalisiin ympäristöihin tallentaa yhä suuremman osan oppimistapahtumista datavarastoihin. Näiden datamassojen analysointiin hyödynnetään oppimisanalytiikkaa, joka auttaa parantamaan oppimistapahtumaa ja tuomaan näkyviin oppimisesta erilaisia puolia. Tekoälyn nopea kehitys on tuonut myös oppimisanalytiikkaan entistä monipuolisempia ominaisuuksia esim. neuroverkkojen avulla.

Mahdollisuudet:

  • Tuo lisätietoja oppimistapahtumasta oppijoille, opettajille ja organisaatioille
  • parantaa oppimistuloksia
  • auttaa kehittämään tehtäviä ja oppimateriaaleja

Haasteet:

  • “sitä tehdään, mitä mitataan”
  • data kertoo aina menneisyydestä
  • yksityisyyden suoja

Perustelut valinnalle:

  • weforum
  • Acer

Lisätietoa:

Sosioemotionaaliset ja pehmeät taidot

Kuvaus:

Teknologian kehittyessä yhä enemmän ihmisen älykkyyttä muistuttavaksi korostuu ihmisen taidoista tarve kehittää sosioemotionaalisia ja pehmeitä taitoja. Pehmeillä taidoilla tarkoitetaan kommunikaatiotaitoja, yhteistyötä, luovaa ajattelua, ihmissuhteiden välistä ongelmanratkaisua, suhteiden hallintaa ja konfliktien ratkaisemista. Kyseessä on siis taitoja, joita kone ei korvaa ja joiden huomioimisesta erilaisissa teknologisissa ympäristöissä tulee huolehtia.

Mahdollisuudet:

  • vähentää taitojen polarisaatiota
  • vaikuttaa ihmisten väliseen kommunikaatiotaitoihin
  • vähentää eriarvoisuutta

Haasteet:

  • monet digitaaliset algorimit suosivat päinvastoisia taitoja esimerkiksi sosiaalisen median kirjoituksissa

Perustelut valinnalle:

  • Atomi
  • Forbes

Lisätietoa:

Lukutaidon renessanssi

Kuvaus:

Digitaalinen kehittyminen ja median läpileikkaavuus yhteiskunnassa on korostanut erilaisten lukutaitojen merkitys. Media- ja monilukutaidon lisäksi puhutaan entistä enemmän teknologia- ja tekoälylukutaidosta. Kyvystä ymmärtää teknologian ohjelmoitua luonnetta ja sen taustalla vaikuttavia motiiveja.Datalukutaito on nostettu EU:n kansalaisen digitaalisten kompetenssien tavoitetasoja kuvaavien suositusten yhdeksi osa-alueeksi.

Mahdollisuudet:

  • Erilaisten lukutaitojen kehittäminen ja huomioiminen voimakkaammin osana oppimista auttaa pärjäämään digitaalisessa yhteiskunnassa ja kehittää myös kriittistä suhtautumista ympäröivään mediatodellisuuteen.

Haasteet:

  • Vaatii osaamista sisällyttää eri lukutaidon ulottuvuuksia opetukseen.
  • Kasvattaa polarisaatiota osaamisen suhteen.

Perustelut valinnalle:

  • Sitra
  • Weforum

Lisätietoa:

Loppupuhe

Raportin tulokset näet tiivistettynä alla olevassa infograafissa, johon on myös merkitty trendien painoarvo raporteissa esiintymisen perusteella. 

Suomen kannalta tarkasteltuna esille nostetut trendit näkyvät jo tällä hetkellä hyvin organisaatioiden kehittämissuunnissa ja erilaisissa hankkeissa. Suomen vuoden 2023 hallitusohjelmasta pääteltynä monien asioiden painoarvo (esim. digitalisaatio, STEAM) kasvaa, mutta monen painoarvo jää edellistä hallituskautta  pienemmäksi (esim. lukutaito). Tietyissä asioissa painoarvoa on annettu enemmän tietyille teknologisille kehityssuunnille (esim. VR) kuin mitä trendiraporteista pääteltynä on tarpeellista.

Kokonaisuutena tähän koontiin kannattaa suhtautua kriittisesti. Lähteinä käytetyt trendiraportit edustavat yhtä mielipidettä asiasta ja usein myös tekijöidensä intresseillä sävytettyinä. Usein rahoittajatahona raporteissa ovat myös yritykset, jotka edustavat tiettyä tuoteryhmä ja näin vaarantaa raportin objektiivisuuden.

Lisälähteitä

Työkalupakki