Jokaisella opiskelijalla tulee olla yhtäläiset mahdollisuudet ja oikeudet oppia ja osallistua opetukseen. Lisääntynyt verkko- ja hybridiopetus ovat tuoneet mukanaan uudenlaisia haasteita lähiopetukseen verrattuna. Verkon välityksellä on hankalampi havaita, miten sitoutuneita ja motivoituneita opiskelijat ovat tai käyttääkö joku heistä ruudunlukijaa tai muuta apuvälinettä.

Lue artikkeli kokonaisuudessaan Digi-HAMK-blogissa

Niemelä, E. (2022) Suunnittelun lähtökohdaksi yhdenvertainen verkko-oppimiskokemus. Digi-HAMK blogi 24.8.2022.

---